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第三十三章 争议作文(1/2)

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所以这样的毒瘤学生,最后只能劝走了。

好在学生的母亲,虽然有些不讲道理,学生的父亲,总算还是个明白人。

最后双方沟通完毕,然后家长带着学生离开。

校领导在处理坏学生,老师则在阅卷。

这次月考的阅卷倒不用像分班考试那般急吼吼的。

毕竟才刚开学的第一次月考,学校也给了两天时间,让老师们好好批改。

而且学校还特意调剂了几间会议室,供各科老师集中阅卷。

此刻,语文试卷的阅卷工作已经进行到作文部分。作文之前的题目都有标准答案可以参考,批阅起来并不难。

但到了作文这里,批阅难度陡增,因为作文题是一道十分主观的题目,每个学生的文字都是不一样的,这就很考验阅卷老师的水平了。

而改作文时的语文阅卷组,这个时候也是最热闹的时候。

哪位老师遇到有趣的,好玩的作文,都会短暂的停下批改的笔,和周围老师分享一下。

而遇到写的不错的,很有立意的作文,也会请感兴趣的老师,大家一起共同赏析一下。

批改语文试卷,唯一的乐趣,也就在这里了。

“哎,小王,你来看看这篇作文,这位学生写的有点意思。”

说话的是带着文科1班和文科2班两个班的语文老师鲍老师,年过半百,戴一副黑框眼镜。

他同时还是文科2班的班主任,兼语文阅卷组组长。

而被他喊做小王的人,正是刘伟正的语文老师黑面神了。

黑面神听到鲍老师喊他,就起身走到了鲍老师的座位旁,伸手接过他递来的试卷。

因为月考实行分班分座位考试,试卷是按每个班的座位号依次收起来,再装订的。

而这个学校因为一个班有50人,每次考试一个班的座位号也不少,所以这卷子就有点厚。

黑面神单手还差点没拿住,赶紧用另一只手接了一下。

拿到试卷,他先是浏览了一遍,继而又仔细的看了一遍,看完揉着自己还不算太胖的肚子,说道:

“这作文写得不错,散文的特点也体现出来了,有味道。关键是胆子还很肥,还敢写爱情。”

“你觉得可以给多少分?”

鲍老师拿回试卷,推了推架在鼻子上的黑框眼镜,一边看试卷,一边问黑面神。

“你觉得能给多少分?这作文题可是你出的。”

黑面神不答反问的看着鲍老师。

“呵呵。”

鲍老师笑着起身说道:

“我觉得可以给满分。”

话音未落,黑面神赶紧道:

“我也这么觉得,不过满分不合适,29吧,他这有个错别字。”

黑面神说着,还真指出来一个错别字。

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